Neuromusicotricité
Neuromusicotricité
La Neuromusicotricité : Une Approche Globale pour l’Épanouissement des Enfants.
La neuromusicotricité est une approche que j’ai conçue lors de mes recherches universitaires. En fusionnant trois disciplines thérapeutiques essentielles, cette approche ouvre la voie à des solutions créatives et efficaces pour le développement des enfants.
Une Synergie de Disciplines.
La neuromusicotricité repose sur l’intégration de :
- Neuromusicothérapie (Musicothérapie Neurologique)
- Musicothérapie
- Psychomotricité
Validée par mes travaux à l’Université de Lille avec la mention Très Bien, cette approche est protégée par un Copyright.
Comment Ça Marche ?
La neuromusicotricité s’inspire des techniques développées en Belgique, en France et au Canada. Grâce à une approche multidisciplinaire, elle cible des objectifs thérapeutiques variés, tout en renforçant les compétences motrices et émotionnelles des enfants.
Elle agit comme un catalyseur de progrès, offrant un nouveau souffle aux enfants souvent confrontés à des parcours thérapeutiques longs et complexes.
Un Suivi Personnalisé
Chaque séance est unique et adaptée aux besoins spécifiques de chaque enfant et dure environs 45 minutes. Les séances sont espacées d’une à deux semaines, permettant ainsi une continuité dans l’apprentissage.
Les parents sont souvent invités à participer à la première séance pour mieux comprendre l’approche et soutenir leurs enfants dans ce cheminement. Une pause thérapeutique d’un à deux mois peut également être mise en place pour permettre une assimilation optimale des nouvelles compétences.
Pour Qui ?
La neuromusicotricité s’adresse aux enfants et adolescents présentant des troubles neurodéveloppementaux, notamment :
- Troubles DYS : dyslexie, dysorthographie, dyspraxie, etc.
- TDA/H : Trouble de l’Attention avec ou sans Hyperactivité
En ciblant ce public spécifique, le futur thérapeute pourra maximiser les bénéfices de chaque séance.
Pourquoi Choisir la Neuromusicotricité ?
La neuromusicotricité n’est pas seulement une thérapie ; c’est une expérience enrichissante qui utilise la musique et le mouvement pour favoriser l’expression et l’épanouissement des enfants. Chaque session est conçue pour être à la fois ludique et thérapeutique, permettant aux jeunes de s’engager pleinement tout en apprenant et en progressant.
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© Evelyne Collinet 2024